Engeli Olan Çocuklar İçin Okul Öncesi Eğitimi ve İlkokulda Değerlendirme Çerçevesi Geliştirilmesi Projesi; Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünün koordinesinde UNICEF Türkiye Temsilciliğinin teknik ve finans desteği ile 2017 yılında başlamış Aralık 2020 tarihinde sona ermiştir. Projede hedef kitle olarak belirlenen okul öncesi ve ilkokul kademelerinde kaynaştırma/bütünleştirme eğitimine devam eden özel eğitim ihtiyacı olan çocuklar ve akademik ve/veya gelişimsel olarak akranlarından farklı performansa sahip risk grubunda yer alan çocukların sınıf içi ölçme değerlendirme faaliyetlerine yönelik çalışmalar yapılmıştır. Proje ile ülkemizde özel eğitim alanında ilk defa sınıf içi ölçme değerlendirme süreçlerine yönelik bir çerçeve hazırlanarak bu çerçeve kapsamında yürütülen tüm eğitim faaliyetlerinin kayıt altına alınarak izlenebilmesi hedeflenmiştir.

Proje amacı doğrultusunda;

·         eğitimciler ve veliler için kılavuz kitaplar, 

·         eğitim programları ve kılavuz kitapları,

·         e-İzleme Modülü (e-okul bünyesinde),

·         e-İzleme Modülü kullanım kılavuzları,

okul öncesi ve ilkokullar için ayrı ayrı setler halinde toplam 24 kitap hazırlanmıştır. Hazırlanan kitaplardan değerlendirme çerçevesi kılavuz kitapları basılarak ülke genelinde ilgili kurum ve kuruluşlarla paylaşılmıştır. Öğretmen eğitim programları ve e-İzleme Modülüne ilişkin çıktılar ise e-kitap formatında hazırlanmıştır. Proje kapsamında basımı yapılan ve e-kitap olarak hazırlanan tüm kitaplara aşağıdaki bağlantılardan ulaşılabilir.